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　　為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校兩校區(qū)本科生專(zhuān)業(yè)銜接的工作理念和探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，開(kāi)闊學(xué)生的視野、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)。2012年5月20日，在基礎(chǔ)教育學(xué)院和機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院的共同組織下，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大一本科生由輔導(dǎo)員和班主任帶隊(duì)從良鄉(xiāng)校區(qū)來(lái)到中關(guān)村校區(qū)和西山實(shí)驗(yàn)區(qū)，參觀(guān)了專(zhuān)業(yè)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室。

　　為落實(shí)此次大一本科生參觀(guān)，基礎(chǔ)教育學(xué)院積極與專(zhuān)業(yè)學(xué)院聯(lián)系，確定參觀(guān)日期，參觀(guān)行程，為參觀(guān)活動(dòng)保駕護(hù)航。為學(xué)生提供早期的專(zhuān)業(yè)啟蒙，激發(fā)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院提前布置，為學(xué)生參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室做好講解準(zhǔn)備和后勤保障。
　　當(dāng)天學(xué)生參觀(guān)的實(shí)驗(yàn)室有電動(dòng)車(chē)輛國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、車(chē)輛傳動(dòng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)運(yùn)用工程實(shí)驗(yàn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)動(dòng)力性與排放測(cè)試國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)實(shí)驗(yàn)室、微小型制造研究所、先進(jìn)加工研究所等10余所實(shí)驗(yàn)室。各實(shí)驗(yàn)室老師為學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)備和部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)的講解。

　　參觀(guān)過(guò)程中，同學(xué)們首先仔細(xì)聽(tīng)取了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室老師的講解，并對(duì)自己平時(shí)不懂、不了解、不清楚的問(wèn)題向現(xiàn)場(chǎng)的老師提出了疑問(wèn)?，F(xiàn)場(chǎng)通過(guò)展示、講解、操作等方式使同學(xué)們理解了書(shū)本上抽象的知識(shí)。之后同學(xué)就自己感興趣的方面，展開(kāi)了積極討論。部分同學(xué)還就參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室寫(xiě)了感想。

　　大一階段的學(xué)生如果對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)缺乏了解，則有可能造成專(zhuān)業(yè)迷茫從而喪失學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展目標(biāo)。此次活動(dòng)正是基礎(chǔ)教育學(xué)院會(huì)同機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院共同為學(xué)生打開(kāi)專(zhuān)業(yè)之門(mén)的重要舉措之一，為即將到來(lái)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)教育學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生與機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方面的有效銜接，實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐探索的精神，提高學(xué)生們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

（審核：閻艷、叢磊）