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　　9月27日至10月2日，由國(guó)家體育總局、教育部和中國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的2015年中國(guó)國(guó)際飛行器設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽暨科研類(lèi)全國(guó)航空航天模型錦標(biāo)賽在山東省膠州市舉行。大賽共有來(lái)自北京理工大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等九十多所高校的1800余名師生參賽。

　　本次比賽分為競(jìng)技項(xiàng)目和創(chuàng)新評(píng)比兩個(gè)大類(lèi)。在校團(tuán)委、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處等單位的大力支持和指導(dǎo)下，由宇航科技創(chuàng)新實(shí)踐基地42名同學(xué)組成的參賽隊(duì)代表學(xué)校分別參加了“限距載重空投”、“太陽(yáng)能飛機(jī)”、“電動(dòng)滑翔機(jī)”、“對(duì)地偵察”、“嫦娥奔月”、“垂直起降載運(yùn)”和“限時(shí)載運(yùn)空投”七個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目的比賽，并提交了4件創(chuàng)新作品參加創(chuàng)新評(píng)比。參賽隊(duì)員雖然來(lái)自宇航、機(jī)電、物理、計(jì)算機(jī)和基礎(chǔ)等不同的學(xué)院，但大家都為了同一個(gè)目標(biāo)，在賽場(chǎng)上努力拼搏。

　　在比賽過(guò)程中，我校40余名師生發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的航模隊(duì)精神，克服種種困難，在一間狹小的教室里緊張地準(zhǔn)備每一天的比賽。通過(guò)參賽師生的不懈努力，由付志棟老師指導(dǎo)“基于彈頭模塊的變體四旋翼無(wú)人機(jī)”“Aqulia——高靈活便攜快速部署偵察裝備”兩個(gè)項(xiàng)目分別獲得創(chuàng)新評(píng)比一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，王正平老師指導(dǎo)的“‘綠洲信天翁’號(hào)載重飛機(jī)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”獲得創(chuàng)新評(píng)比三等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“限時(shí)載運(yùn)空投”項(xiàng)目組在動(dòng)力組關(guān)鍵零件損壞、缺失的情況下不拋棄、不放棄，最終成功在最后一輪完成一架飛機(jī)組裝并起飛；“太陽(yáng)能飛機(jī)”項(xiàng)目今年再次取得進(jìn)步，收獲優(yōu)秀飛行獎(jiǎng)；“嫦娥奔月”項(xiàng)目獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)；“電動(dòng)滑翔機(jī)”項(xiàng)目獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)；“垂直起降載運(yùn)”項(xiàng)目成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，并獲得團(tuán)體第六；“對(duì)地偵察”項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“限距載重空投”項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

　　我校的參賽規(guī)模和獲獎(jiǎng)比例、獲獎(jiǎng)等級(jí)名列各參賽高校前列，同時(shí)，我校參賽隊(duì)在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)得到了組委會(huì)、評(píng)委會(huì)和兄弟院校的一致好評(píng)，最終，大賽組委會(huì)授予北京理工大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

　　中國(guó)國(guó)際飛行器設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽暨科研類(lèi)全國(guó)航空航天模型錦標(biāo)賽至今已舉辦過(guò)十二屆。該比賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，為高校師生提供科技創(chuàng)新競(jìng)技與交流的平臺(tái)，促進(jìn)國(guó)家航空航天事業(yè)的發(fā)展。宇航學(xué)院將繼續(xù)踐行學(xué)校“強(qiáng)地、揚(yáng)信、拓天”的發(fā)展戰(zhàn)略，以“學(xué)校指導(dǎo)、學(xué)院搭臺(tái)、教師參與、學(xué)生創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想，以飛行器設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽等比賽為平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)學(xué)科特色，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng)新工作，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)具有優(yōu)秀創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的航空航天類(lèi)科技人才。

附：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單