北理工獲批教育部計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)高校
發(fā)布日期:2017-05-12 供稿:史樹(shù)敏 攝影:計(jì)算機(jī)學(xué)院
編輯:王雪 審核:計(jì)衛(wèi)星 閱讀次數(shù):
經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備、積極申報(bào),北京理工大學(xué)獲批教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“第二批系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)?!保ㄈ珖?guó)共10所高校)。5月6日至7日,計(jì)算機(jī)學(xué)院相關(guān)教師參加了在天津市南開(kāi)大學(xué)舉行的第三屆高等院校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)高峰論壇暨教育部第二批計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)高校授牌儀式。
來(lái)自全國(guó)各地計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的近300名專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)人士及高校師生代表共同出席了本次論壇。教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)理事長(zhǎng)、國(guó)防科技大學(xué)教授王志英,教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京航空航天大學(xué)教授馬殿富,全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)主任、武漢大學(xué)教授何炎祥,中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)體系機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任、國(guó)防科技大學(xué)教授竇勇,南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)助理于海等出席高峰論壇開(kāi)幕式。開(kāi)幕式后,龍芯中科公司總裁胡偉武,原武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)何炎祥等專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行了主題發(fā)言。
本屆論壇為期兩天,共設(shè)四個(gè)分論壇。論壇由教育部高等院校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)體系結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦,南開(kāi)大學(xué)承辦,機(jī)械工業(yè)出版社華章分社、高等教育出版社協(xié)辦。
論壇中,與會(huì)嘉賓共享改革經(jīng)驗(yàn),分析面臨問(wèn)題,共同探討了推進(jìn)高校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能力培養(yǎng)的方法與策略。來(lái)自上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等示范院校的專(zhuān)家學(xué)者介紹了過(guò)去一年在系統(tǒng)能力改革方面的工作內(nèi)容及最新進(jìn)展;來(lái)自武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等試點(diǎn)校的專(zhuān)家代表介紹了在系統(tǒng)能力培養(yǎng)改革教學(xué)一線(xiàn)遇到的問(wèn)題及其解決方案。
與會(huì)人士普遍認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)計(jì)算機(jī)教育,應(yīng)用開(kāi)發(fā)型人才充足,底層基礎(chǔ)系統(tǒng)研發(fā)人才極度匱乏;亟待培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)系統(tǒng)觀(guān),提高“系統(tǒng)”思維能力和解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。北理工獲批計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)高校,將對(duì)促進(jìn)計(jì)算機(jī)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到積極作用,并為推動(dòng)全國(guó)高校的計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)改革做出貢獻(xiàn)。
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