傳承革命精神,展現(xiàn)外院風(fēng)采——外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在第五屆研究生一二.九合唱比賽中取得佳績(jī)
發(fā)布日期:2008-12-11 閱讀次數(shù):
供稿、攝影:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 編輯:張磊
2008年12月7日晚,北京理工大學(xué)紀(jì)念改革開(kāi)放30周年暨一二.九合唱比賽在中心教學(xué)樓一層報(bào)告廳隆重舉行。來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的13支合唱隊(duì)同臺(tái)表演,氣氛熱烈。經(jīng)過(guò)激烈角逐,我院合唱隊(duì)以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)獲得三等獎(jiǎng),成績(jī)?cè)?3支合唱隊(duì)中名列第五,展現(xiàn)了我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。
此次合唱比賽要求各院合唱隊(duì)以本院研究生為主體,本科生可作補(bǔ)充。在我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我院50名研一學(xué)生積極投入到合唱比賽的排練當(dāng)中,研二的謝森、宋辰兩位同學(xué)也加入到合唱隊(duì)伍中,壯大了男生聲部的力量。特別值得感謝的是擔(dān)任領(lǐng)唱的吳思嘉同學(xué)。她不辭辛苦,奔波于中關(guān)村校區(qū)和良鄉(xiāng)校區(qū)之間,按時(shí)參加排練,為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。比賽時(shí)其優(yōu)美的歌喉博得陣陣掌聲,展現(xiàn)了“深秋歌會(huì)”冠軍的絕佳風(fēng)采。此次合唱比賽曲目分為必選曲目和自定曲目。我院必選曲目為《我和我的祖國(guó)》,自定曲目為《瀏陽(yáng)河》。這兩首合唱曲目都有一定難度。音樂(lè)指導(dǎo)老師劉庚瓊老師帶領(lǐng)大家認(rèn)真練習(xí),大家進(jìn)步很快,最終在曲目難度和合唱完成質(zhì)量方面都形成了一定優(yōu)勢(shì)。
在一個(gè)月的排練過(guò)程中,很多有特長(zhǎng)的同學(xué)紛紛嶄露頭角,為合唱比賽做出很大貢獻(xiàn)。來(lái)自08級(jí)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)班的徐茜同學(xué)樂(lè)感很好,也有指揮經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任合唱隊(duì)指揮;同班的王雪同學(xué)是八級(jí)的鋼琴“高手”,擔(dān)任伴奏;同是德語(yǔ)班的李正香同學(xué),同英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)班的李相虎同學(xué)一起,擔(dān)任朗誦;外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)班的王夢(mèng)同學(xué)不僅自己彈奏和錄制鋼琴音準(zhǔn)幫助大家練習(xí),而且每次排練都錄制mp3, 課后發(fā)給大家,幫助大家更快地掌握每次課的內(nèi)容……五十余名合唱隊(duì)員心齊,勁足,方法巧,從來(lái)沒(méi)有抱怨,有的是課上課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和投入。
08級(jí)院研究生會(huì)全體成員在積極參加排練的同時(shí),還任勞任怨、細(xì)致周到地為其他合唱隊(duì)員服務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
為期一個(gè)月的排練和比賽,對(duì)于五十余名隊(duì)員來(lái)講,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)學(xué)歌練歌的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們不僅增進(jìn)了了解,建立了友誼,而且形成了很強(qiáng)的凝聚力和集團(tuán)榮譽(yù)感。當(dāng)比賽后同學(xué)們都開(kāi)心地互傳著比賽的照片和視頻時(shí),每個(gè)人都不禁由衷感嘆,這是一段多么愉快而無(wú)悔的經(jīng)歷?。?/P>
- 北京理工大學(xué)論壇、講壇、講座、年會(huì)、 報(bào)告會(huì)、研討會(huì)審批流程
- 北京理工大學(xué)形象識(shí)別系統(tǒng)使用流程
- 北京理工大學(xué)校園展覽展示活動(dòng)審批流程
- 北京理工大學(xué)新聞?lì)愋畔l(fā)布保密審查工作流程
- 北京理工大學(xué)對(duì)外宣傳相關(guān)事項(xiàng)審批流程
- 北京理工大學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)(關(guān)停)備案工作流程
- 北京理工大學(xué)校園新媒體公共賬號(hào)開(kāi)設(shè)(注銷(xiāo))備案工作流程
- 北京理工大學(xué)文博中心場(chǎng)地使用申請(qǐng)流程
- 北京理工大學(xué)視頻媒體資源復(fù)制申請(qǐng)流程


